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Vom Ei zum Schmetterling
Gänzlich ungeplant haben wir uns heute mit Raupen beschäftigt. Wie das kam? Mehrere Kidner der Klasse kamen zu mir, um mir mitzuteilen, es wäre ja schön und gut, so viele Bücher in der Klasse zu haben, aber wir hätten noch nie in die Türbücher geschaut und jetzt zum Frühling sollten wir mal das Raupenbuch anschauen.....
Es sprach überhaupt nichts dagegen, die eigenen Pläne kurz zu ändern und auf das aktuelle Interesse der Kinder einzugehen.
Gemeinsam schauten wir uns also das Raupenbuch an und lernten eine Menge Neues kennen.
Gemeinsam schauten wir uns also das Raupenbuch an und lernten eine Menge Neues kennen.
Zunächst einmal war es natürlich spannend zu erfahren, wie so ein Raupenleben denn überhaupt aussieht.
Einige Kinder kannten sich bereits bestens aus und konnten den Lebenszyklus wunderbar in eigenen Worten beschreiben.
Einige Kinder kannten sich bereits bestens aus und konnten den Lebenszyklus wunderbar in eigenen Worten beschreiben.
Es gab sehr sonderbare Raupen in dem Buch und wir erfuhren, dass einige Raupen stinken, andere Frisuren haben und wieder andere sogar Stacheln.
Und das alles, um sich vor ihren Feinden zu schützen.
Und das alles, um sich vor ihren Feinden zu schützen.
Wir erfuhren, dass einige Insekten Tarn- und Warnfarben einsetzen, um sich zu schützen und wir schauten uns - allerdings nur auf Fotos - die Körperteile der Raupe an.
Anschließend malten die Kinder den Lebenszyklus für ihre Tagebücher noch einmal auf:
Anschließend malten die Kinder den Lebenszyklus für ihre Tagebücher noch einmal auf:
Mittlerweile handhaben wir es so, dass ich die Schreibarbeiten der Kinder mit nach Hause nehme und die Texte rechtschriftlich korrekt abtippe. Die gedruckten Texte kleben wir zu den eigenen Texten der Kinder.
Heute entspann sich während des Malens und Schreibens das folgende Gespräch zwischen mit einem Kind:
Kind: "Ich kann nicht schreiben!"
ich: "Aber ich habe doch gesehen, dass du ganz prima schreiben kannst."
Kind: "Schreiben macht keinen Spaß!"
ich: "Woran liegt das, dass das Schreiben dir so gar keinen Spaß macht?"
Kind: "Es ist so anstrengend. Also sooooooooooo anstrengend. Und ich will mich nicht anstrengend."
ich: "Aber möchtest du nicht manchmal der Mama etwas Nettes aufschreiben oder jemand anderem?"
Kind: "Doch, aber ich mach das am liebsten auf dem Staub auf dem Fernseher. Und du hast ja keinen Fernseher hier!"
Heute entspann sich während des Malens und Schreibens das folgende Gespräch zwischen mit einem Kind:
Kind: "Ich kann nicht schreiben!"
ich: "Aber ich habe doch gesehen, dass du ganz prima schreiben kannst."
Kind: "Schreiben macht keinen Spaß!"
ich: "Woran liegt das, dass das Schreiben dir so gar keinen Spaß macht?"
Kind: "Es ist so anstrengend. Also sooooooooooo anstrengend. Und ich will mich nicht anstrengend."
ich: "Aber möchtest du nicht manchmal der Mama etwas Nettes aufschreiben oder jemand anderem?"
Kind: "Doch, aber ich mach das am liebsten auf dem Staub auf dem Fernseher. Und du hast ja keinen Fernseher hier!"
22.03.2012, 15.03
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Kommentare zu diesem Beitrag
1.
von
Liebe Susanne!
Bei Jakoo kann man Raupen bestellen, die sich dann verpuppen und zu Schemtterlingen werden! Ganz toll in der Klasse und für die Kinder um diese Entwicklung zu beobachten!
Lg Anita
vom 23.03.2012, 20.34
Liebe Susanne!
Bei Jakoo kann man Raupen bestellen, die sich dann verpuppen und zu Schemtterlingen werden! Ganz toll in der Klasse und für die Kinder um diese Entwicklung zu beobachten!
Lg Anita
vom 23.03.2012, 20.34
Termine:
Montag, 03.09.2012
Klassenpflegschaft
19.30 Uhr
im Klassenraum
Klassenpflegschaft
19.30 Uhr
im Klassenraum
Raupen übers Internet bestellen??
Ich dachte erst, was wären irgendwelche Gadgeds, aber die scheinen einem wirklich ECHTE Raupen zu schicken...
Das kann man wohl auch einfacher - und günstiger - haben, wenn man einfach mit den Kindern raus geht und Raupen sucht, die man dann in einer entsprechenden Umgebung in der Klasse beobachtet.
Klappt prima - und das total ohne "Schmetterlings-Set".
vom 24.03.2012, 08.19